PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SENI

APRESIASI MUSIK PADA PENDIDIKAN IPA

SEBAGAI PERWUJUDAN PENDIDIKAN BERBASIS BUDAYA

Oleh : Endang Sunaryati, A Md Pd

Guru IPA SMP Negeri 10 Kota Pekalongan

                Menjadi Guru kadang bukan pilihan atau cita-cita seseorang.Adakalanya dikarekan berbagai alasan yang melatarbelakangi hidup seseorang bisa menjadikan orang tersebut berprofesi sebagai guru. Ketika profesi itu tidak digeluti secara tulus dan ikhlas, pendidikan perlahan dan pasti akan hancur. Apalagi  jika murid yang dihadapi hampir 70% memiliki tingkat intelektualitas di bawah rata-rata. Ini tentu menjadikan kejenuhan dan kebosanan. Akhirnya menghadirkan kebiasaan yang hanya karena gaji saja yang membuat guru memasuki kelas, sehingga menciptakan guru-guru yang apatis, kurang inovatif, tidak kreatif dan tidak punya spirit. Hal ini berakibat pada siswanya, yang kelak menjadi penerus generasi bangsa. Padahal siswa, selain memiliki kekurangan pasti memiliki kelebihan, ini yang mestinya jadi pertimbangan guru.

                Kesulitan yang dialami guru di atas juga di alami oleh guru yang muridnya memiliki intelektualitas di atas rata-rata. Namun bentuk kesulitan tentu tidak sama. Jika seseorang hanya berorientasi kewajiban karena sudah terima gaji, maka murid di jadikan objek menambah penghasilan, terima les, jual buku materi, padahal pemerintah sudah memberikan bantuan buku di sekolah-sekolah. Pernahkah kita merenung, mengapa bangsa kita di penuhi dengan berita korupsi? Apakah kita pernah merenung? Apa yang telah kita contohkan dan kita teladani pada murid-murid kita? Apakah kita sudah merenung bahwa orangtua murid-murid kita tidak semua memiliki penghasilan yang banyak? dan pernahkah kita merenung bahwa seorang perampokpun berkeinginan anak-anaknya berhasil dalam hidupnya? jika ini terjadi, tentu sang perampok tadi akan mencari penghasilan yang lebih untuk membiayai sekolah anaknya dengan cara menambah hasil rampokan. Sungguh guru menjadi pemeran penting terhadap nasib Bangsa. Semoga kita di jauhkan dari hal yang demikian.aamiin

                Oleh karena itu, saya sebagai guru yang dulu memang bukan cita-cita saya, saya belajar untuk mencintai profesi, mencintai anak-anak Indonesia, dan mencoba menyampaikan ilmu dengan cara yang saya pikirkan.Ini tepat untuk anak-anak selaku murid saya, membuat syair lagu tentang materi yang saya ajarkan dengan mengaransemen lagu yang sudah ada dan populer di kalangan murid. Saya mohon maaf pada pencipta dan penyanyi lagu yang saya ubah syairnya. Ini semata-mata demi anak didik saya. Semoga dapat bermanfaat bagi yang menemui kesulitan hampir sama dengan saya.

                Selebihnya, jika ini bagus, semata-mata dari Allah SWT, dan jika ini tidak baik, itu merupakan kekurangan saya selaku manusia biasa, dan saya mohon maaf yang sebesar-besarnya.

                Namun kritik dan saran yang bersifat membangun saya harapkan agar ini menjadi lebih baik.

PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA

SEBAGAI APRESIASI POSITIF TERHADAP MUSIK DI INDONESIA

Oleh:Endang Sunaryati ( SMP Negeri 10 Pekalongan)

KELAS/SEMESTER                             : VIII/1

STANDAR KOMPETENSI                  : 4. Menjelaskan konsep partikel materi

KOMPETENSI DASAR                       : 4.1 Menjelaskan konsep atom, ion dan molekul

MATERI                                                : Atom, ion dan molekul

JUDUL LAGU                                       : ATOM di aransir dari lagu AKU JATUH CINTA LAGI ( Norman Kamaru)

Partikel terkecil unsur, tak dapat di bagi lagi

Dengan cara reaksi kimia biasa

Partikel proton intinya, elektron mengitarinya

Bermuatan positif negatif adanya

Reff.     1

                Atom netral tentuya, proton dan elektronnya

Jumlahnya pasti sama, jangan di ragukan

Ooooo

Jika kurang elektron, ataupun berlebihan

Berubah itu atom, menjadi ion

Nomor massanya sama, dengan jumlah partikelnya

Elektron tambah netron, itulah besarnya

Kembali ke reff . 1

Reff.      2              (3X)

Jika hilang elektron, positif muatannya

                Jika tambah elektron, jadi ion negatif

Jika tambah elektron, jadi ion negatif

PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA

SEBAGAI APRESIASI POSITIF TERHADAP MUSIK DI INDONESIA

Oleh:Endang Sunaryati ( SMP Negeri 10 Pekalongan)

KELAS/SEMESTER                             : VIII/1

STANDAR KOMPETENSI                  : 2. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

KOMPETENSI DASAR                       : 2.4 Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan      hubungannya dengan kesehatan

MATERI                                                : Peredaran darah

JUDUL LAGU                                       : Peredaran Darah di aransir dari lagu Alamat Palsu( Ayu Ting-Tin)

Sistem transportasi namanya

Peredaran darah manusia

Mengedarkan sari makanan,

Oksigen dan Karbondioksida

Mengalir di dalam pembuluh

Nadi ke nadi, vena ke vena

Membawa O₂ ke sel-sel,

Mengikat CO₂ ke Jantung

Menuju ke paru-paru

Reff.      Serambi kiri, bilik kiri, seluruh tubuh

                                                                Serambi kanan, bilik kanan, paru-paru

                                                                Sayang...di lanjut ke jantung lagi

Tiap saat harus berhati-hati,

Karna lemak tak jenuh jadi penyakit

Sayang...hipertensi, tekanan darah tinggi

Jaga kesehatan itu penting