PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA YANG PARTISIPATIF DAN APRESIATIF A. Latar Belakang Dalam menjalani prefesi sebagai guru yang selalu merasa kurang berhasil membawa anak didik saya mencapai Kompetensi yang tercantum dalm KTSP, saya coba untuk menggunakan teknik pembelajaran yang menapresiasikan seni musik(suara) dalam kegiatan tatap muka. Teknik ini saya pergunakan dengan alasan bahwa anak-anak lebih mudah menghafal nyanyian daripada pelajaran. B. Cara 1. Mengubah syair lagu yang sedang trend dan disukai anak-anak dengan materi pembelajaran 2. Membuat pertanyaan yang digunakan untuk bahan berdiskusi 3. Menyanyikan lagu tersebut sambil melakukan gerakan yang sesuai dengan lagu tersebut. 4. Siswa melakukan gerakan sebagai partisipasi dalam kegiatan pembelajaran C. ...