PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA
YANG PARTISIPATIF DAN APRESIATIF
A. Latar Belakang
Dalam menjalani prefesi sebagai guru yang selalu merasa kurang berhasil membawa anak didik saya mencapai Kompetensi yang tercantum dalm KTSP, saya coba untuk menggunakan teknik pembelajaran yang menapresiasikan seni musik(suara) dalam kegiatan tatap muka. Teknik ini saya pergunakan dengan alasan bahwa anak-anak lebih mudah menghafal nyanyian daripada pelajaran.
B. Cara
1. Mengubah syair lagu yang sedang trend dan disukai anak-anak dengan materi pembelajaran
2. Membuat pertanyaan yang digunakan untuk bahan berdiskusi
3. Menyanyikan lagu tersebut sambil melakukan gerakan yang sesuai dengan lagu tersebut.
4. Siswa melakukan gerakan sebagai partisipasi dalam kegiatan pembelajaran
C. Penutup(Kesimpulan)
Akhirnya saya berharap ini bisa membantu siapa saja yang ingin menggunakan, dan saya juga mohon kritik dan saran agar menjadi yang lebih baik dan lebih berguna.
PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA
KELAS VIII SEMESTER GASAL
Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan konsep partikel materi
Kompetensi Dasar : 3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul
Judul lagu ATOM di aransir dari lagu “ AKU JATUH CINTA LAGI “ oleh Norman Kamaru
Partikel terkecil unsur, tak dapat dibagi lagi
Dengan cara reaksi kimia biasa
Partikel proton intinya, elektron mengitarinya
Bermuatan pasitif, negatif adanya
Reff : Atom netral tentunya proton dan elektronnya
Jumlahnya pasti sama jangan diragukan
Jika kurang elektron ataupun berlebihan
Berubah itu atom menjadi ion
Nomor massanya sama dengan jumlah partikelnya
Elektron tambah netron itulah besarnya
Kembali ke-Reff
Jika hilang elektron positif muatannya
Jika tambah elektron negatif muatannya
SOAL
- Apa yang dimaksud dengan Atom?
- Mengapa atom menjadi bermuatan :
a. Positif?
b. Negatif?
- Atom 8O memiliki jumlah netron .... buah
KUNCI
- Partikel terkecil unsur yang tak dapat dibagi lagi
- A. Jika melepaskan elektron
B. jika mendapat tambahan elektron
3. 8 buah
PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA
KELAS VIII SEMESTER GASAL
Standar Kompetensi : 4. Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan
Kompetensi Dasar : 4.4 Mendeskripsikan sifat atau pengaruh zat adiktif dan psikotropika
4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika
Judul lagu ZAT ADIKTIF di aransir dari lagu “ ALAY“ oleh Lolita
Rokok, zat berbahaya, merusak pikiran, membuat kecanduan,
Ganggu kesehatan, penyakit jantungan, serta timbulkan ketagihan
Rokok, daun tembakau, mengandung nikotin, amoniak dan resin
PAH, tar, CO2, CO dan lainnya, semua merusak kebugaran
NAPZA, merusak pikiran, karna saraf otak mendapat gangguan
Ada stimulan beserta depresan, Halusinogen juga ada
NAPZA, saraf jadi rusak, cepat memberontak, kayak orang gila
Bohong, mencuri, kasar dan tidak sopan, curiga pada semua orang
SOAL :
- Sebutkan 3 zat yang terkandung didalam rokok yang mengganggu kesehatan!
- Sebutkan akibat yang ditimbulkan oleh rokok terhadap kesehatan manusia!
- Sebutkan akibat dari penggunaan obat-obat terlarang baik pskhis maupun fisik!
KUNCI :
- PAH, tar, nikotin
- Timbulnya penyakit jantung dan paru-paru
- Akibat pskhis : suka marah, kaya orang gila
Akibat fisik : gampang terkena penyakit. Saraf rusak
PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA
KELAS VIII SEMESTER GASAL
Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Kompetensi Dasar : 1.6 Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Judul lagu PEREDARAN DARAH MANUSIA di aransir dari lagu “ Alamat Palsu“
oleh Ayu Ting Ting
Sistem transportasi namanya, peredaran darah manusia
Edarkan vitamin, lemak, air, protein, O2, CO2, Karbohidrat
Mengalir didalam pembuluh, nadi ke nadi, vena ke vena
Reff : Serambi kiri, bilik kiri, seluruh tubuh
Serambi kanan, bilik kanan, paru-paru
Sayang ... masih dilanjut ke jantung lagi
Setiap saat mesti berhati-hati
Karna lemak tak jenuh jadi penyakit
Sayang ... Hipertensi tekanan darah tinggi
Menjaga kesehatan itu penting, wahai kawan
SOAL :
- Sebutkan zat-zat yang diedarkan oleh darah!
- Buatlah skema jalannya peredaran darah :
a. Kecil!
b. Besar!
- Mengapa peredaran darah manusia dikatakan :
a. Peredaran darah ganda?
b. Peredaran darah tertutup?
KUNCI :
- vitamin, lemak, air, protein, O2, CO2, Karbohidrat
- a. Bilik kanan(jantung)-------paru-paru-------serambi kiri(jantung)
c. Bilik kiri(jantung)-------seluruh tubuh-------serambi kanan
- A. Selama peredarannya darah melalui jantung 2 kali
B. beredar dalam pembuluh
PEMBELAJARAN BERBASIS BUDAYA
KELAS VIII SEMESTER GENAP
Standar Kompetensi : 1. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Dasar : 1.6 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya.
Judul lagu “GAYA” di aransir dari lagu “ Aku Jatuh Cinta Lagi“
oleh Farhat Abbas yang dinyanyikan oleh Norman Kamaru.
Tarikan atau dorongan, yang merubah bentuk benda
Juga kecepatan benda, Newton satuannya.
Gaya kontsak bersentuhan, non kontak tak bersentuhan
Contohnya banyak nian yang ada di alam
Reff. Kuda tarik pedati atau mendorong meja
Dan juga tendang bola contoh gaya kontak
Oooo
Gerakan jatuh bebas, jatuhnya dedaunan
Itulah jenis contoh gaya non kontak
1 N/kg disebut gradien gaya, besarnya sama dengan 1m/dt².
Reff. Gaya-gaya searah resultan sama dengan
Jumlah gaya-gayanya itulah besarnya
Oooo
Yang saling berlawanan resultan sdama dengan
Selisih gaya-gaya yang sedang bekerja.
Soal
1. Apa yang dimaksud dengan Gaya?
2. Sebutkan masing-masing dua contoh :
a. Gaya Sentuh (kontak)!
b. Gaya Tak sentuh (non Kontak)!
3. Apakah arti dari 1 N?
4. Apa yang dimaksud dengan 1N/kg?
5. Bagaimanakah resultan gaya-gaya yang bekerja :
a. Searah?
b. Berlawanan arah?
Kunci :
1. Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat mengubah bentuk dan kecepatan benda.
2. A. Gaya sentuh : kuda tarik pedati, tendang bola
B. Gaya tak sentuh : gerak jatuh bebas, daun berjatuhan
3. 1N artinya besarnya gaya yang dibutuhkan untuk mempercepat benda 1kg dengan percepatan 1m/s².
4. gaya yang dibutuhkan tiap 1kg benda besarnya sama dengan 1m/dt² atau yang dinamakan percepatan.
5. a. Searah = jumlah gaya-gaya yang bekerja
b. berlawanan arah = selisih gaya-gaya yang bekerja.
bagus bu, idenya keren,...
BalasHapuscuma agak susah membayangkan gimana nyanyiinnya,..
klo ada rekaman lagunya lebih OK tu,..
proficiat bu,... maju terus pendidikan indonesia!
siiiap..rekamannya dah ku uplosd d fb n youtube...aamiin
Hapus